学級開き、学級目標について
今年も3年生を担任することになりました。
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さて、わたしの学校は、とても時間が短かった(今年は特に!)ので、子供たちと出会った初日はまず、担任がプレゼンで「3年生の心得」と題し、自己紹介と担任として大事にしていることを話しました。
(「はっぴょう名人」を使って紙芝居風にしました)
子どもたちにはしっかりと聞いて欲しいので、最初に「話す・聞く」の約束をします。
*緊張感をもっている初めが肝心。画面があるので、結構集中する。
このプレゼンの中で自己紹介の仕方も提案しておきます。
そして、同じキーワードで、各自が自己紹介カードを書いてくることが初日の宿題となります。
<2日目>
1分間自己紹介と題して、45分の中でクラス全員(32名)が自己紹介することを目標としました。
事前にカードを書いているので、紙を見て話してもいいけど、できるだけみんなに顔を見せるようにして、大きな声ではっきり話すよう指導しました。
カードの中に「こんなクラスにしたい」というものが入れ込んであるので、子供たちの自己紹介の中で出てきた「○○○なクラスにしたい」の部分のみ、板書していきます。
全員の紹介が終わったところで多かったキーワードを確認し、以降1週間、みんなの様子、互いの様子を見ながら、今の自分たちのクラスに必要なこと足りないものを考え、言葉を吟味していくことを子どもたちに伝えました。
<1週間後>
前回でてきたキーワードを紙に書いたものを黒板に提示。
担任が中心となって、どんなクラスにしていったらいいか話し合いました。
/立山蛍



